Unidad 1. Planeación de una secuencia didáctica en el Modelo de Educación Basada en Competencias.
1.1 Información diagnóstica del alumno:
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La información diagnóstica del alumno nos da una idea de las dimensiones biológicas, intelectuales, socio afectivas e intrapersonales en las que se involucra el alumno y la relación familia-escuela-comunidad en la que se desenvuelve. |
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