Actividad 3 - Clasificación competencias.
La integración de los cinco atributos que se estudiaron en esta unidad van dándole más forma al concepto de competencias. Al hablar de estas cinco cualidades se sientan más las bases de todo lo que se tiene que tomar en cuenta cuando se enuncian las competencias en contextos formativos. Ahora es tiempo de ejercitar el proceso de reconocimiento de estos cinco atributos.
Tipo de actividad | Foro de discusión. | ||||||||||||||||||
Descripción | Con la información sobre la clasificación de las competencias cerramos el ciclo de los aspectos generales de las competencias. La profundidad de los contenidos permite hacer las distinciones entre competencias para la formación o competencias educativas y las correspondientes a la vida laboral.
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Instrucciones | Paso 1 Paso4 |
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Criterios de evaluación y matriz de valoración |
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Con la lectura y ejercitación de esta tercera unidad del Módulo 1 el alumno puede desarrollar de forma integral el producto integrador, el cual debe quedar listo para presentarse en la fecha que indique la Agenda del curso.