Veamos el texto "Dejar de ser mono"que nos puede servir para ilustrar este punto.
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En un ítem como éste nos desplazamos de las inferencias de conexión sencillas que habíamos visto en los niveles anteriores, a una inferencia mucho más sofisticada, que exige de un conocimiento de mundo más rico por parte de la lectora o lector para realizarse. Las nociones de alma y escritura no son nociones que a simple vista posean una relación. Sin embargo, si se reflexiona más profundamente, tanto a partir de conocimiento de mundo, como a partir del propio texto, se puede establecer que la escritura como una de las habilidades del lenguaje es una habilidad propia de los seres humanos; al mismo tiempo que la posesión de un alma también lo es.
Cuando las lectoras y los lectores son capaces de establecer conexiones sutiles entre ideas como éstas, su lectura alcanza un nivel de profundidad mucho mayor que en los niveles anteriores. Es en este nivel que queda aún más evidente que leer es más que decodificar los signos que aparecen en los textos, pues es necesario “comprender entre líneas” lo que no está dicho para hallar el sentido más profundo del texto.
