Al igual que en el caso de la consulta acerca del título, en la segunda pregunta el lector o la lectora se debe valer de su conocimiento de cómo funciona un aviso para responder. Debe entender que los textos siempre contemplan un destinatario.

Ese conocimiento es extratextual, esto es, que implica salir del texto.  En efecto, demanda de la lectora o lector, entender que los textos cumplen funciones en el mundo, y que debe construir un puente hacia afuera del texto, tratando de imaginarse a quién está dirigido, basándose en las características del texto.