1.2.1 Assessment o proceso de evaluación.

El término assessment ha sido diferenciado recientemente del de evaluación. Assessment se refiere a un proceso durante el cual se recoge y se organiza información -en este caso sobre el aprendizaje de un alumno- con el objetivo de que esa información sirva para facilitar la labor de juzgar o evaluar. La recopilación de información debe realizarse en diferentes contextos para poder obtener y describir las características o los atributos del objeto (sujeto del aprendizaje). Por lo tanto, durante el assessment se recopila la información para que durante la evaluación se lleve a cabo el juicio valorativo a partir de la información recopilada.

Diferencia entre assessment (acopio) y evaluación.