Tema 1.2 Aprendizaje

Las diversas teorías expuestas anteriormente ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento.

Su objeto de estudio se centra entre otras cosas:

	En la adquisición de destrezas y habilidades,
	En el razonamiento y
	En la adquisición de conceptos.

En este punto surge una duda: ¿ Cuándo una teoría es mejor que otra ?

Según Lakartos y Musgrave (1970), cuando reúne tres condiciones:

	Tener un exceso de contenido empírico con respecto a la teoría anterior, es decir, predecir hechos que aquella no predecía.
	Explicar el éxito de la teoría anterior, es decir, explicar todo lo que aquella explicaba.
	Lograr corroborar empíricamente al menos una parte de su exceso de contenido.

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