Tema 3. La relación entre motivación, aprendizaje y emoción
3.1 La ansiedad matemática
Comúnmente reconocemos este estado anímico como irracionalidad y somos poco tolerantes ante ello.
¿Cuántas veces hemos escuchado a los alumnos decirnos: |
Algunas estrategias que nos pueden ayudar a reducir ese estado de angustia matemática son las siguientes.
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Tema 3 / Módulo 3 |
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