Tema 1. Nociones para la creación de un plan de acción

Calidad de la instrucción

Los alumnos van a trabajar en equipos de tres para ayudarse a aclarar dudas, poder ser atendidos por el profesor y compartir los recursos tecnológicos disponibles en la secundaria.

Al finalizar la actividad, entregarán las respuestas a las preguntas planteadas para ser evaluados. Los profesores diseñan una rúbrica para uniformizar los aspectos a observar, mientras los alumnos trabajan y determinar los criterios de éxito de la actividad.

Las tareas serán retroalimentadas y las regresarán a los alumnos pues los temas se evaluarán en el examen del período. El logro de objetivos es evaluado por la escuela a partir de los resultados que obtienen los alumnos en los exámenes.