Tema 2. Modelo de instrucción efectiva propuesto por Slavin

a) Calidad de la instrucción

La calidad de la instrucción es la forma en la que el profesor presenta y desarrolla la información y los procedimientos, así como el promover el desarrollo de destrezas y habilidades a los alumnos. La instrucción es de calidad alta cuando es percibida por el alumno como útil, que tiene sentido, le interesa, es fácil de recordar aplicar y relacionar con la vida cotidiana.

Algunos elementos que favorecen la calidad son:

	Página 2 de 10 Tema 2 / Módulo 1