Unidad 2. Ámbito III. Comprensión de enfoques y contenidos del programa de estudio correspondiente La enseñanza del español en la escuela a partir de la reforma educativa debe tener en cuenta la complejidad funcional del lenguaje y las condiciones de su adquisición, pues la necesidad de comprender e integrarse al entorno social es lo que lleva a los individuos a ensanchar sus horizontes lingüísticos y comunicativos.
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