Unidad 1. Ámbito II. Dominio de los contenidos disciplinarios
Tema 4. Revisar informes sobre observaciones de procesos

4.7 Diseñar gráficas, diagramas, esquemas  o algún otro tipo de recursos para complementar la información que se presenta

Recapitulemos

  • Los informes de procesos son trabajos comunes en el aula, una forma de realizarlos es partiendo de oraciones temáticas a las que se agregan explicaciones.
  • En este módulo se estudiaron algunas estrategias para redactar informes como el uso de conectores temporales o de la coordinación para incorporar elementos semejantes.
  • Además se reflexionó sobre la cohesión textual y cómo lograrla; se hizo énfasis en la organización gráfica del texto a través de una puntuación adecuada que transmita fielmente el mensaje del que expone.
  • Por último se mostraron algunos elementos gráficos que complementan la información presentada.
Puntos de reflexión
  • ¿Están nuestros alumnos preparados para realizar trabajos de redacción?
  • ¿Cuál es el papel del maestro en esta tarea?

 

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