Tema 1. La relación entre motivación y aprendizaje La falta de motivación para aprender se presenta cuando existe alguna interferencia en la “motivación natural”. ![]() Las diferentes teorías que tratan de explicar el proceso enunciado anteriormente, enfocan sus preceptos a dilucidar diferentes dimensiones del concepto “motivación”. Si bien todas y cada una de ellas pueden presentar bases que al parecer se contraponen, el hecho de considerar a la motivación como un constructo multifactorial, puede ayudar a entender cómo una o varias dimensiones del concepto pueden influir en el éxito o fracaso en la enseñanza de las matemáticas.
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D.R. © Tecnológico de Monterrey - Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo - Septiembre 2005
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