Tema 3. Técnicas didácticas: actividades colaborativas El maestro ha de orientar el trabajo, y seleccionar ejemplos interesantes cercanos a la realidad del estudiante. El trabajo en equipo requiere que el profesor funja como un maestro diseñador, planeador, coordinador y facilitador, ya que:
No hay que olvidar que el aprendizaje colaborativo, a pesar de sus enormes ventajas puede no funcionar para algunos alumnos.
Sin embargo, se sugiere, que antes de tomar la decisión sobre que los alumnos tímidos trabajen individualmente deben primero integrarse a actividades colaborativas y corroborar que efectivamente funcionan mejor con actividades en solitario.
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D.R. © Tecnológico de Monterrey - Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo - Septiembre 2005
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