Módulo 3. Asentar las bases para un aprendizaje sólido y significativo Tema 4. Reduciendo la ansiedad matemática Goleman (1995, p. 32) comenta que el proceso fisiológico que genera el estrés provoca una interrupción de la comunicación entre ambos hemisferios cerebrales . La angustia es una emoción que bloquea la posibilidad de relacionar unos conocimientos con otros e incluso provoca rechazo a pensar sobre dichas relaciones ( disociación mental ), esto es debido a que, el organismo humano está más ocupado en sentir que en razonar.
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D.R. © Tecnológico de Monterrey - Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo - Septiembre 2005
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