Tema 5. Características de una escuela de calidad

En la medida en que se atienda todos los ámbitos y en que los criterios de desempeño sean significativos para todos los actores, los resultados educativos serán mucho mejores.

Los criterios de desempeño deben convertirse en un marco de referencia que guíe el desarrollo de materiales y metodologías, oriente las acciones de compensación a favor de la igualdad de oportunidades y sirva para conocer el funcionamiento de la institución escolar en particular y del sistema en general.

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