Tema 5. Características de una escuela de calidad

Mejorar el funcionamiento de la escuela mexicana implica redefinir roles, necesidades y modos de organización que permitan a las escuelas convertirse en agentes de mejoramiento de la calidad y aumento de la equidad en el sistema; es decir, poner a las escuela en el centro de la atención del sistema educativo.

“La educación verdadera es la que ocurre al interior de cada sala de clases
en cada plantel educativo. Su calidad depende de la calidad de las relaciones que se establezcan entre las personas…” Schmelkes. (Schmelkes p. 14)

Tema 5
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