Período preoperacional. Período del pensamiento representativo y prelógico.
(2-7 años)

El niño descubre que algunas cosas pueden tomar el lugar de otras. El pensamiento infantil ya no está sujeto a acciones externas sino que se interioriza. Las formas de representación internas que emergen simultáneamente al principio de este período son: la imitación, el juego simbólico, la imagen mental y un rápido desarrollo del lenguaje hablado.

Entre las limitaciones propias de este período se encuentran:

• incapacidad de intervenir mentalmente una acción física para regresar un objeto a su estado original (reversibilidad),
• incapacidad de retener mentalmente cambios en dos dimensiones al mismo tiempo (centración),
• incapacidad para tomar en cuenta otros puntos de vista (egocentrismo).

Características generales: Habilidad para representarse la acción mediante el pensamiento y el lenguaje prelógico