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Módulo 1. La computadora
Unidad 1. La computadora y sus componentes

Ejercicio 3. Clases de software.

Objetivo: Identificar qué categoría de software utilizaría para cada una de las situaciones que le presentamos.

Instrucciones:

  1. Lea los enunciados que a continuación se muestran.
  2. Observe que cada uno tiene tres opciones de respuesta.
  3. Seleccione aquella respuesta que le parezca más acertada.
  4. Al finalizar, haga clic en el botón "Revisar".
  1. A Juanito le piden en la escuela que realice una gráfica de barras donde se pueda identificar visualmente cuántos hombres y cuántas mujeres hay en su salón. ¿Qué herramienta le recomendaría para realizar dicha gráfica?
    a) El procesador de palabras
    b) Las bases de datos
    c) Las hojas de cálculo

  2. Lupita quiere utilizar la computadora para escribirle una carta a su mamá que vive muy lejos de su ciudad. ¿Qué herramienta le conviene utilizar?
    a) Las bases de datos
    b) El procesador de palabras
    c) Las hojas de cálculo

  3. A Pancho le dicen en la escuela que el próximo lunes expondrá en clase, y debe preparar su presentación para enseñársela a todo su salón. La presentación debe tener imágenes ilustrativas, efectos de sonido y la información más importante del contenido de la clase. ¿Qué software le conviene utilizar?
    a) Las hojas de cálculo
    b) El procesador de palabras
    c) Los presentadores

  4. A Karen le pidieron en su trabajo que aprendiera a enviar correos electrónicos, ¿qué software debe usar?
    a) Software multimedia
    b) El procesador de palabras
    c) Software de comunicación

  5. El Doctor López necesita un sistema que lo ayude a administrar mejor los archivos sus pacientes, la información de estos, dónde viven, qué enfermedad tienen, su visita anterior y la siguiente. ¿Qué software le recomendaría que usara?
    a) Hoja de cálculo
    b) Base de datos
    c) Software de comunicación


D.R. Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México 2010