Manipulación directa, experiencias concretas y personales

Esta es una actividad para ir escribiendo en una libreta las reflexiones que surjan a partir de la lectura. Es libre y no requiere de ser enviada al tutor pues no contará para la evaluación.

  • ¿Qué función tienen los laboratorios para la enseñanza de la física, química y otras ciencias naturales?

  • ¿Cuál sería un uso de éstos bajo el enfoque constructivista?

  • ¿Cómo se utilizarían si la concepción sobre el aprendizaje descansa en supuestos conductistas?


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